viernes, 30 de junio de 2017

Guiño a la Filosofía Científica en Naturopatía. Hans Reichenbach

“Ante el error sólo podemos pedir una explicación psicológica, la verdad exige un análisis lógico.” Hans Reichenbach (1891- 1953). "La razón es sustancia, así como fuerza infinita. Su propia materia infinita sustenta toda la vida natural y espiritual, así como la forma infinita, que pone a la materia en movimiento. La razón es la sustancia de la que todas las cosas derivan su ser."

martes, 27 de junio de 2017

Sistematización de los métodos científicos en Naturopatía

“La ciencia avanza a pasos, no a saltos.” (Thomas Macaulay). La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y difícil y la Naturopatía no es una excepción. No existe una única clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. A pesar de ello se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención.

sábado, 24 de junio de 2017

La Importancia del Marco Profesional en Naturopatía

"La Ciencia es la Estética de la Inteligencia" (Gastón Bachelard). Respecto al lugar que ocupa la experiencia en la producción de conocimiento coincidimos con quienes postulan que toda acción, intervención profesional Naturopática o producción de conocimiento se halla mediada por elementos racionales, sean estos conceptos teóricos ya adquiridos, creencias o representaciones sociales sobre Naturopatía.

miércoles, 21 de junio de 2017

La sistematización como forma de producción de conocimiento científico Naturopático, desde una perspectiva no positivista

“La ciencia son hechos; de la misma manera que las casas están hechas de piedras, la ciencia está hecha de hechos; pero un montón de piedras no es una casa y una colección de hechos no es necesariamente ciencia.”( Henri Poincaré). Para ello, tenemos que hacernos la siguiente pregunta:¿La sistematización produce conocimiento científico?. Respecto a este tema existen diversas posiciones en el interior de la profesión.

domingo, 18 de junio de 2017

Naturópatas y Naturopatía, sistematización y conocimiento

“La ciencia es una de las formas más elevadas del quehacer espiritual pues está ligada a la actividad creadora del intelecto, forma suprema de nuestra condición humana.”( René Gerónimo Favaloro).

jueves, 15 de junio de 2017

La Naturopatía una ciencia Transdisciplinar

“Volvemos entonces a la imperiosa necesidad de proponer, vivir, aprender y enseñar un pensamiento complejo, que vuelva a tejer las disciplinas como posibilidad de humanidad en completud; y que sólo de esta manera se vencería la eterna limitación y fragmentación del sujeto separado de sí mismo en la búsqueda del conocimiento.” (Nicolescu, Basarab).

lunes, 12 de junio de 2017

viernes, 9 de junio de 2017

La teoría empírica en Naturopatía

“La humanidad también necesita soñadores, para quienes el desarrollo de una tarea sea tan cautivante que les resulte imposible dedicar su atención a su propio beneficio” (Marie Curie). En Filosofía de la ciencia Naturopática se estudian las teorías científicas desde dos perspectivas: sincrónica y diacrónica. 

martes, 6 de junio de 2017

Observación y Realismo Científico aplicados en Naturopatía

“Las pseudociencias son como las pesadillas: se desvanecen cuando se las examina a la luz de la ciencia.” (Mario Bunge). Ante una investigación, el investigador Naturólogo (CMN) conoce el problema y el objeto de investigación en Naturopatía, estudiando su curso natural, sin alteración de las condiciones naturales, es decir que la observación tiene un aspecto contemplativo.

viernes, 2 de junio de 2017

Reflexiones y conclusiones sobre la Hipótesis en Naturopatía

"La duda es la madre del descubrimiento." (Ambrose Bierce). No todas las investigaciones que se realizan en cualquier rama de la ciencia plantean hipótesis; el hecho de que formulemos o no hipótesis depende de dos factores esenciales: el enfoque del estudio y el alcance inicial del mismo, aunque posteriormente este alcance pueda tener mayores repercusiones.